2024年10月29日，由国际中文教育专业学位研究生教育指导委员会、教育部中外语言交流合作中心联合举办，东北师范大学承办的2024年“汉教英雄会”东北片区国际中文教学技能交流活动圆满落幕。此次交流活动中，大连理工大学教师团队获得 “汉教英雄团队”与“最佳智慧教育团队”，学生团队获得“最佳教学创意团队”的荣誉称号。

教师团队由国际教育学院郭涵宁副教授作为团队负责人，高静、马颖、宋丽华三位教师作为团队成员。团队依托我校面向来华学历留学生开设的特色通识课程《中国科技史》的课程建设与教学实践，选取被奉为中国古代“算经之首”的《九章算术》为教学主题，采用线上线下混合式教学模式，以“主动性学习”作为核心教学理念，创设能够引发复杂意义协商和高阶思维活动的语境，引导学生通过自主思考与合作学习，探究《九章算术》这一科技成就背后的中国文化内涵与观念。现场评审专家认为该交流作品的教学构思精巧，活动设计趣味性强，切实培养了学生的高阶思维能力和全球公民意识，作品背后所依托的课程建设拓展了汉教英雄会交流活动的意义，即不仅可以交流技能、观念和方法，更重要的是交流一门优秀课程背后教师付出的心血以及构建这门课程的思考和思路。

学生团队由国际教育学院王嘉天博士担任指导教师，欧阳璐、盖鹤芳和平尾丽莉（日本）三位国际中文教育专业硕士研究生组成，团队紧扣电子商务专门用途中文实际应用场景，以“店铺促销”为主题，借助情景模拟、案例分析、实操演练等教学环节，以生动直观的方式引导学生理解并能运用店铺促销知识完成电子商务实操任务，利用师生互评、生生互评的多元化评价机制，培养其在实际操作中敏锐发现问题、高效解决问题并不断进行反思与改进的能力。现场评审专家认为团队呈现的交流作品能够体现学以致用，用以致趣的原则，教学采用反向设计和正向实施相结合的原则，以语言为核心，运用了贴近生活的商务中文案例，引导学生深入思考，进而在案例的启发下进行实景操作。整个教学设计不仅让学生在销售实践中掌握语言技能，而且充分体现了语言的生活化和专业化，让学生在轻松愉快的氛围中激发对中文学习的兴趣和热情。

        近年来国际教育学院坚持以成果为导向，持续加强教学建设，推出“优师、优学、优课”计划、实施学院精品课程与精品课堂评选、开展“问道”教学沙龙等品牌活动，面向国际中文教育专业硕士研究生培养构建了层次递进的实践培训体系。依托不断强化的建设举措，取得了系列教学成果。未来学院将继续结合我校国际中文教育实际，将人才培养与教学建设紧密结合，不断打造“留学大工”精品教学资源，提升我校国际中文教育影响力。