国际教育学院郭涵宁副教授于7月1日至3日赴英国剑桥大学参加了双语语多语背景下的汉语习得国际学术会议，该会议在剑桥大学丘吉尔学院举行，郭涵宁的“心理语言学视角下的汉语作为外语习得研究前沿进展”研究在会议上做了墙报展，认知神经语言学和文献计量学的方法在汉语作为外语习得领域的研究中刚刚兴起，该研究引起了与会学者的极大兴趣，郭涵宁副教授和与会者就研究方法和研究结果进行了很多深入的交流与探讨。7月5日至6日，赴爱丁堡大学商学院学术交流并与Zhou Hang博士等人进行了小型学术研讨，郭涵宁副教授围绕大数据时代下的数字人文与科学计量学研究发表了观点。7月8日至9日，赴伦敦帝国理工学院参加了由Cedo教授组织的小型学术研讨，研讨围绕着Cedo教授及其团队研发的蓝绿系统（GBS）及其应用前景进行了讨论，郭涵宁副教授从新兴研究领域识别的方法角度发表了看法，并与对方探讨了关于蓝绿系统研究中所涉及的新兴技术领域识别问题。7月10日至11日，赴伦敦学院大学访问了该校的数字人文中心，并参观了校园，随后与Simon Mahony博士进行了学术交谈，从语言学研究、数字人文与科学计量学之间关系的角度与对方进行了深入交流。此次英国之行共访问了英国四所著名的大学，在参加国际学术会议、进行学术研讨的同时，还分别与对方大学探讨了今后与我校的学术合作可能性，并就具体的研究问题探讨了合作的计划。
