为深入贯彻教育数字化战略部署，加速推进学院数智化教学改革，全面落实“优师、优学、优课”三优计划，国际教育学院于2026年7月22日至24日，成功举办数智化课程教学建设培训工作坊。本次活动联合超星集团，依托学院教研品牌活动“问道”教学沙龙，以“AI赋能教学创新”为主线，通过分层递进、模块联动的培训设计，系统提升教师人工智能教学应用能力，为构建智慧型国际中文教育课堂夯实基础。
本次工作坊紧扣“工具掌握—场景落地—模式重构”的能力进阶逻辑，设置三大核心研修板块，实现从基础操作到教学创新的梯度跨越。
聚焦智能体开发，打通教学应用“最后一公里”。首期培训围绕“课程智能体开发与教学创新”，对标学校数智化改革政策及首届教学智能体大赛要求，以实操案例，拆解系统提示词、知识库、问答库及任务流四大核心组件的配置逻辑，指导参训教师依托超星AI工作台，现场搭建专属课程智能体，推动AI助教从概念走向课堂实战。
深耕知识图谱与AI助教，构建精准化教学新基建。第二期培训以“知识图谱构建与AI助教应用”为重点，系统演示了章节导入、模板生成等多元图谱构建路径，并拓展介绍问题图谱、能力图谱的学科适配场景。在AI助教训练环节，通过问答库建设与知识库数据喂养，帮助教师建立个性化课程助教模型，同时强化权限管理与学情数据监控意识，实现教学资源的智能化配置与学情动态追踪。
探索AI驱动项目式教学，重塑课堂组织形态。第三期培训聚焦“AI驱动的项目式教学设计”，引入“任务引擎”工具，展示如何设计渐进式学习任务链，实现差异化资源推送与过程性多维反馈。参训教师通过实操完成AI赋能教学单元设计蓝图，初步掌握了数字化项目式教学的完整实施路径，为开展以学生为中心的深度探究式课堂提供了技术支撑。
本次系列培训内容紧密衔接、实操导向鲜明，帮助教师扫除技术盲点，拓宽教学创新视野，为后续数智化课程教学创新实践提供方法与技术支撑。
未来国际教育学院将持续依托“问道”教学沙龙品牌，构建常态化、进阶式的教师数字素养培育机制，不断深化AI技术与国际中文教育的融合创新，以数智化课程体系建设为牵引，切实提升来华留学教育教学质量，助力“留学大工”品牌向更高水平迈进。
